Prächtige Blumensträuße gehören zum Handwerk der holländischen Stilllebenmalerei. Das Bouquet allerdings, das die Malerin Rachel Ruysch (1664 – 1750) entwarf, ist mit das Beste, was diese Gattung hervorgebracht hat. Sylvia Clasen aus dem Team der freien Kunstvermittler:innen beschreibt das Werk, die Details und ihre Bedeutung. Und wir haben dieses Mal eine spezielle Bitte an sie: Lassen Sie uns gegenseitig einen Blumengruß senden und schicken uns ein Foto von ihrem eigenen Strauß im Chat oder zeigen ihn uns durch die Kamera.

Anmeldung bis spätestens am letzten Werktag vor der Veranstaltung unter programm@pinakothek.de. Sie erhalten dann einen Zugangslink und weitere Hinweise.

*** Wichtiger Hinweis: Das Mitschneiden der Veranstaltung oder von Teilen der Veranstaltung sowie Screenshots sind nicht gestattet. Mit der Anmeldung akzeptieren Sie diese Nutzungsbedingung ***

Einmal für Alle: Nutzen Sie unser Angebot für „Viel-Chatter“. Sie müssen sich nur noch einmal anmelden, in dem Sie unsere Einverständniserklärung ausfüllen, und erhalten einmal monatlich gesammelt alle Termine und die Links zu allen Live Chats und Live Chats im Detail. Das Online-Formular zur Anmeldung finden Sie unter dem folgenden Link: https://t1p.de/pinakotheken-live-chat-abo.

Der Workshop beschäftigt sich vorrangig mit Bruce Naumans (*1941) Werk „Beating With a Baseball Bat“ (1986) sowie der Frage, welche körperlichen und räumlichen Grenzen wir als Individuen wahrnehmen können. Die Teilnehmer:innen sollen dazu ermutigt werden, aus einengenden Stereotypen „auszubrechen“ und verschiedensten Emotionen, die im Alltag oft keinen Platz finden, durch Bewegung Raum zu geben. Am Ende entsteht eine kurze, gemeinsame Abfolge, die die verschiedenen bewegten Antworten der Teilnehmer:innen zusammenführt.
Mit unseren Online-Angeboten können Sie von Zuhause aus die Welt unserer Museen digital erleben.

Begrenzte Anzahl an Teilnahmeplätzen | Anmeldung bis spätestens am letzten Werktag vor der Veranstaltung unter programm@pinakothek.de

Mit der Anmeldebestätigung erhalten Sie den Link zum Online-Angebot und bei den Workshops auch eine Liste der Materialien. Denn bei unseren Workshops geht es nicht nur ums Zuhören und Zusehen, sondern auch ums Machen.

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Anmeldung bis spätestens am letzten Werktag vor der Veranstaltung unter programm@pinakothek-der-moderne.de

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Bildvergleiche von Werken aus der Alten und der Neuen Pinakothek mit Angelika Burger bilden einen festen Bestandteil unseres digitalen Repertoires. Für die vierte Folge haben wir uns wieder neue Paare ausgedacht, die über die Jahrhunderte hinweg gemeinsame Themen aufgreifen. Wir spielen dazu Abbildungen aus unserer Online-Sammlung in einem direkten visuellen Dialog ein. Was verbindet die Gemälde, was trennt sie? Im Chat können sie uns dazu ihre Fragen stellen und ihre eigenen Beobachtungen mitteilen.

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Mehr als 30.000 Gemälde, Fotografien und Zeichnungen, Skulpturen, Video- und Medienarbeiten – das ist der über acht Jahrhunderte umfassende Kosmos der Bayerischen Staatgemäldesammlungen.   
Einmal monatlich bieten die Bayerischen Staatsgemäldesammlungen über Instagram Live eine Dialogführung zu aktuellen Themen und Ausstellungen. Das Museum als Ort des Dialoges über Kunst wird so in den digitalen Raum erweitert. Über den Instagram-Kanal @pinakotheken können alle Zuschauerinnen und Zuschauer im Chat Fragen stellen und die Bayerischen Staatsgemäldesammlungen häuserübergreifend digital erleben.  

Wie funktioniert die Live-Dialogführung auf Instagram?  
1. Sie brauchen einen Instagram-Account, um unserem Profil @pinakotheken zu folgen  
2. Live können Sie an der Führung über Ihren Browser am Desktop-PC oder über die Mobile App Instagram teilnehmen  
3. Im Anschluss an die Live-Übertragung können Sie mit Instagram-Account die Wiederholung im IGTV-Kanal @pinakotheken (www.instagram.com/pinakotheken/channel) abrufen  

Mehr dazu erfahren Sie auch im Hilfe-Bereich von Instagram https://bit.ly/3fBneaQ

Über unsere Social-Media-Kanäle informieren wir über anstehende Termine, die Sie auch in unserem Programm finden: www.pinakothek.de/programm

Kunstwerke wirken sehr unterschiedlich auf uns. Sie wühlen auf oder regen zum Nachdenken an, und manchmal bringen sie uns zum Lachen. Manche Kunstwerke haben eine solch starke Wirkung, dass wir uns Jahre später noch an unsere Begegnung mit ihnen erinnern können. Jeden Monat wählen unterschiedliche Kunstvermittler:innen ein Werk unserer Online-Sammlung aus und teilen in einem digitalen Dialog neben kunstgeschichtlichen Fakten und Hintergründen auch ihre persönlichen Erfahrungen und Gedanken mit.

Nutzen Sie die Möglichkeit, Fragen zu stellen und mit uns – gerne bei einem Tee oder einem After-Work-Drink – ins Gespräch über Kunst zu kommen.

Der Lockdown hat viele von uns auf sich selbst zurückgeworfen. Die Konsequenzen von Homeoffice und der Einschnitte in unsere bisherige Lebensführung haben für viele drastische Veränderungen ihres Alltags nach sich gezogen bis hin zur sozialen Isolation. Nicht wenige unterziehen deshalb ihre bisherigen Gewohnheiten und Ansichten einer grundsätzlichen Reflektion.
Monika Baers „In Pieces“ (2013–2015) werden wir auf diese neue Lebensrealität hin untersuchen, um herauszufinden, wie wir dieses Werk hinsichtlich auf die im letzten Jahr gemachten Erfahrungen heute sehen und ob sich vielleicht auch die profunde Auseinandersetzung Monika Baers mit Malerei in diesem Zusammenhang anders betrachten lässt. Zeitgenössische Kunst wird besonders spannend, wenn sie sich nicht einseitig manifestiert, sondern immer wieder neu erlebt werden kann.

Tipp:
Auf der Website des Museums Brandhorst finden Sie weitere Anregungen, sich mit der Kunst von Monika Baer zu beschäftigen:
Die Künstlerin Monika Baer über besetzte Terrains, Rauschzustände und das Schauspiel Malerei. Ein Gespräch mit Franziska Linhardt: https://www.museum-brandhorst.de/interviews/monika-baer-in-pieces/
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In der Pinakothek der Moderne tummeln sich ungewöhnliche Dinge: Da hängt was kopfüber, großes wird klein und kleines wird groß, es galoppieren bunte Pferde, Dinge befinden sich am falschen Platz und seltsame Monster hüpfen uns entgegen. So etwas muss näher unter die Lupe genommen werden! Wir gehen gemeinsam auf Entdeckungssuche und versuchen herauszufinden, was hinter diesen - manchmal im wahrsten Sinne des Wortes - verrückten Werken steckt.

Mit unseren Online-Angeboten könnt ihr von Zuhause aus die Welt unserer Museen entdecken.

Für Familien mit Kindern ab 6 Jahren
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In der Natur ist es wieder grün geworden und die Blumen blühen und duften. Aber nicht nur draußen finden wir Blüten in Hülle und Fülle. Auch in den Werken vieler Künstler lassen sich Blumen, Sträuße und Gärten entdecken! Blumen können nicht nur Heil- und/oder Giftpflanzen sein. Oft haben sie auch eine Bedeutung, so wie rote Rosen für die Liebe stehen.

Wir erfahren mehr über die Göttin Flora, die sich uns von ihrer schönsten Seite präsentiert, tauchen mit der Lupe in die üppige Blütenpracht eines riesigen Blumenkranzes ein und entdecken Erstaunliches. Anschließend lassen wir unser eigenes Blumenkleid oder Blumenportrait entstehen.

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Wie schufen die alten Meister eigentlich ihre Landschaften? Wir betrachten die Wiesen, Felder, Berge, Bäume und Pflanzen etwas genauer und entdecken dort mitunter etwas ganz Unerwartetes!

Lange Zeit bestimmten christliche und mythologische, aber auch repräsentative Themen und Alltagsszenen die Malerei. Ab wann rückten Landschaften überhaupt in den Fokus der Maler? Woher kam der Wandel und welche Landschaften waren es, die das Interesse der Künstler weckten – die heimischen oder doch eher die Täler und Gewässer in unbekannter Ferne?

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Wie wirkt Kunst, wenn man sie außerhalb des Museums platziert? Dieser Frage widmet sich das Ausstellungsprojekt „Ich strahle aus“ anlässlich Joseph Beuys 100. Jubiläum, und lässt 10 Multiples von Joseph Beuys an 7 verschiedene Orte in München ausstrahlen. Einer dieser Orte ist das Theatiner Filmtheater. Hier ist „Das Schweigen“ von 1973 ausgestellt, das Bezug nimmt zum gleichnamigen Filmklassiker von Ingmar Bergman aus dem Jahr 1963. Anlässlich der Ausstellung zeigt das Theatiner Ingmar Bergmans „Das Schweigen“ erneut. Begleitet werden die Filmvorführungen jeweils von einem Gespräch zwischen Tatjana Schäfer und Bernhart Schwenk, Co-Kuratoren der Beuys-Jubiläumsausstellung, und Dunja Bialas, freie Filmkritikerin. Der Austausch zwischen den beiden Disziplinen widmet sich der Betrachtung wie „Das Schweigen“ – als Multiple und Film zusammenhängen, und gleichzeitig ihre eigenen Inhalte hervorbringen, die aus heutiger Perspektive neu kontextualisiert werden können.

Tickets können über das Theatiner Filmtheater erworben werden: www.theatiner-film.de

Es gibt Orte zum Wohnen und Orte für Kunst wie auch Kunstobjekte – sogenannte Plastiken oder Skulpturen. Warum wohnen wir eigentlich nicht in Museen oder Plastiken? Können Plastiken auch wie Wohnhäuser aussehen und gibt es andersherum Häuser, die wie Kunstwerke wirken? Was haben Architektur und Kunst gemeinsam? Der amerikanische Künstler Cy Twombly (1928–2011) benannte seine Plastiken häufig nach Städten oder Orten, gibt es da noch mehr Gemeinsamkeiten zu entdecken? In einem Eigenversuch wollen wir auch Plastiken gestalten, die von der Architektur inspiriert sind.

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Huch? Was ist denn das? Diesen Sonntag dreht sich alles um das Thema “Zufall”. Was ist Zufall überhaupt? Hat Zufall auch mit Glück zu tun? Und wieso ist der Zufall in der Kunst wichtig? Kann Zufall auch gesteuert werden? Den Zufall verwenden wir heute als kreative „Gedankenstütze“ und zum Anregen der Fantasie. Es dürfen fantastische Welten mit den unterschiedlichsten Materialien entstehen!

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Für Kinder von 5 bis 12 Jahren
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Dank der Förderung der „Allianz Deutschland AG“ und „PIN. Freunde der Pinakothek der Moderne e.V.“ findet „Kinder können Kunst...“ seit 2017 jeden Sonntag kostenlos statt.

Als Orientalist war Adolph Friedrich Graf von Schack beseelt von der hohen Dichtkunst des alten Persiens. Er steht damit in der Tradition Johann Wolfgang von Goethes, dessen West-östlicher Divan 1819/27 erschien. Schacks frühe Beschäftigung und Übersetzung des persischen Nationalepos, des „Königsbuchs“ des Dichters Firdausi, machten ihn auch in München für König Max II. Joseph zur begehrten Persönlichkeit. Umso verständlicher, dass Schack bei Feuerbach ein Bild des persischen Themenkreises in Auftrag gab und 1866 beim Künstler erwarb. Das Gemälde bietet Anlass, sich von der altpersischen Kultur und der Bedeutung des Orients in Künstlerkreisen des 19. Jahrhunderts verführen zu lassen.

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In diesem Workshop wird unsere Wohnung zum Experimentierfeld für dreidimensionale Kunstwerke! Materialien und Dinge aus Kühlfach, Wohnzimmer, Vorratsschrank oder dem Park vor unserer Haustür werden zum Arbeitsmaterial für einen experimentellen und spielerischen Zugang zu den Themen Skulptur, Plastik und Installation. Dabei werden verschiedenen Grundformen und Gestaltungsweisen vorgestellt, die in schnellen Versuchsrunden sofort im heimischen Wohnzimmer umgesetzt werden können.

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Wie wirkt Kunst, wenn man sie außerhalb des Museums platziert? Dieser Frage widmet sich das Ausstellungsprojekt „Ich strahle aus“ anlässlich Joseph Beuys 100. Jubiläum, und lässt 10 Multiples von Joseph Beuys an 7 verschiedene Orte in München ausstrahlen. Einer dieser Orte ist das Haus der Kulturen und Religionen, das sich in Entstehung an der Stelle von der Nazarethkirche befindet. Die Führung mit Pfarrer Rhinow nimmt Bezug auf den jetzigen und zukünftigen Ort und erklärt wie sich das hier ausgestellte Objekt zum Schmieren und Drehen von Joseph Beuys mit der Vision des Hauses der Kulturen und Religionen in Verbindung bringen lässt.

Mit Pfarrer Rhinow von der Nazarethkirche / dem Haus der Kulturen und Religionen
Treffpunkt: Nazarethkirche, Barbarossastr. 3, 81677 München. Ohne Anmeldung.

Die große Ausstellung zu Anthonis van Dyck in der Alten Pinakothek ist schon einige Zeit her, aber das digitale Format der Live Chats ermöglicht es, nun noch einmal einen vertiefenden Blick auf die Gemälde zu werfen und Material zu zeigen, das wir in der Ausstellung nicht präsentieren konnten. Dieser ging ein umfangreiches interdisziplinäres Forschungsprojekt voraus, das zu zahlreichen Erkenntnissen führte und neue Facetten des berühmten Malers und seines Oeuvres sichtbar machte. Mittels modernster Untersuchungsmethoden konnten wir einen Blick unter die Oberfläche werfen und die Entwicklung der Bildschöpfungen Van Dycks nachvollziehen. Es zeigte sich, dass er immer wieder neue Varianten malte, diese veränderte, Ideen verwarf und zu neuen Lösungen kam. Ein kreativer Prozess, mit dem sich Van Dyck bewusst in produktive Konkurrenz zu seinem Vorbild, dem berühmten Malerfürsten Peter Paul Rubens stellte, den er immer wieder zu übertreffen suchte.

Im Live Chat werden Van Dycks frühe Historien aus der Münchner Sammlung in ihren Kontext gestellt und der künstlerische Prozess, aus dem diese hervorgingen, beleuchtet. Solche Darstellungen, denen literarisch überlieferte Stoffe zugrunde liegen, bilden einen wichtigen Aspekt im Werk des sonst vor allen für seine Porträts bekannten Malers.

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